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郑州市第106中学教师发展中心

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第13周东区高中化学尹开忠研讨课反思

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发表于 2019-5-15 14:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
授课内容:有机合成的关键——碳骨架的构建和官能团的引入。
重点、难点:掌握碳链的增长和引入官能团的化学反应。
授课流程及反思:本节课以生活中常用、常见的有机化合物为切入点,引导学生思考这些有机物合成的方法,继而展开本节课内容,本节课主要从碳骨架的构建、官能团的引入和转化两个方面梳理了有机物合成的一些基础的方法和途径。在梳理的过程中,重点考虑到学生有机方程式遗忘太多的情况,尽可能从反应规律、原理等方面去说明,强化方程式的记忆的深度和广度,对第一、二章的内容起到了一定的复习作用,同时与本节课有效结合,提升了学生对有机反应的整体认识。本节课实现的另一个目标是,增强学生对有机合成的感知和灵敏反应。导学案的设计留白较多,旨在引导学生手写完成,提高学习效率,不足之处:复习的过于详细,课堂练习的时间不是很充裕。
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发表于 2019-5-15 16:23 | 显示全部楼层
1、从反应规律、原理等方面去分析有机反应,强学生对化方程式的记忆的深度和广度,同时对第一、二章的内容进行复习;
2、联系生活实际,学以致用。
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发表于 2019-5-16 16:28 | 显示全部楼层
1、条理清晰,讲练结合,效果很好。
2、学案辅助,有效节省学生时间,教学容量大。
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发表于 2019-5-17 15:49 | 显示全部楼层
1.有机路线合成方法例举条理清晰,总结到位。
2.强化方程式的记忆的深度和广度,提升了学生对有机反应的整体认识。
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